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生态城天津外大滨海附校高中部通用技术与美术学科教学融合案例——劳动教育促成长 美术教育润人心
发布时间:2022-04-27
来源:高中部

在STEAM教育理念引领下,为弘扬我校“六美”教育特色文化,高中通用技术学科和美术学科进行学科教学融合。通用技术教师马俐、美术教师吕青蔚分别在通用技术课、美术课上指导学生完成了手工创意灯笼的设计与制作。

马俐老师在通用技术课上指导学生设计、制作灯笼框架,吕青蔚老师在美术课上指导学生加工、美化灯笼罩。在制作过程中,学生们集思广益,讨论、设计制作方案,选取不同制作材料,加工创作出风格各异的手工灯笼。



灯笼制作完成后,各班学生从实用性、美观性及创意性三方面对作品进行交流与评价。最终,师生共同投票,评选出了18个优秀作品。

在整个灯笼制作过程中,学生动手动脑,充分发挥了学习实践的积极性、主动性和创造性。本次学科教学融合,将美育与劳动教育有机结合,“以美化劳,以劳促美”,促进了学生全面发展。